暑假即将来临，为使广大中小学生度过一个平安、健康、快乐、有意义的暑假，日前，教育部印发《关于做好2022年中小学暑期有关工作的通知》，部署做好相关工作。具体内容跟教育小微一起来看——通知要求，各地各校要切实加强学生安全工作，在放暑假前专门安排安全教育活动，采取多种方式督促家长履行监护责任，确保暑期学生人身安全。要认真做好疫情防控工作指导学生在暑期自觉遵守本地新冠肺炎疫情防控要求，认真落实各项...

近期，各地将陆续发布2022年高考成绩，并启动开展高考志愿填报工作。教育部要求各地各校要积极为考生提供志愿填报咨询等公共服务，深入实施“2022高考护航行动”——

教育这十年数据说教育部“教育这十年”1+1系列发布采访活动继续进行中，第五场聚焦义务教育改革发展。随着“云发布”和“云采访”的结束，今天，跟教育小微通过一组大数据，一起回顾义务教育改革发展这十年——跟着大数据回顾了义务教育发展的十年足迹，接下来，再跟教育小微一起来看，义务教育十年发展历程中这些被镜头定格的瞬间——劳动教育天津市和平区连续举办三届劳动教育成果展示和劳动技能大赛，大力营造劳动育人...

2022年全国高考作文题目引发社会关注，如何写出高考作文佳作？如何提升考场写作水平？为此，针对今年各卷作文题，课程周刊约请一线语文教师写“下水作文”，以期对今后的作文教学有所启发。

6月7日，团中央书记处理论学习中心组举行2022年第4次集体学习，与会同志紧扣习近平总书记在庆祝中国共青团成立100周年大会上的重要讲话，交流了近一个月来的学习体会和工作思考。团中央书记处第一书记贺军科主持会议。

为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的总体要求，全面落实教材编写、审核、出版、印制发行、选用使用等各方面主体责任，切实提高教材建设水平，近日，教育部、国家新闻出版署、中央网信办、文化和旅游部、市场监管总局联合印发了《关于教材工作责任追究的指导意见》（以下简称《指导意见》）。跟教育小微一起来看——《指导意见》针对大中小学教材编写、审核、出版、印制发行、选用使用等各环节存在...

近日，教育部发布《关于加强小学科学教师培养的通知》，提出建强一批培养小学科学教师的师范类专业，通过师范生公费教育、“优师计划”等，从源头上加强本科及以上层次高素质专业化小学科学教师供给，提高科学教育水平，夯实创新人才培养基础。《通知》还提到了哪些具体内容？跟教育小微一起来看——

为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的总体要求，全面落实教材编写、审核、出版、印制发行、选用使用等各方面主体责任，切实提高教材建设水平，近日，教育部、国家新闻出版署、中央网信办、文化和旅游部、市场监管总局联合印发了《关于教材工作责任追究的指导意见》（以下简称《指导意见》）。跟教育小微一起来看——《指导意见》针对大中小学教材编写、审核、出版、印制发行、选用使用等各环节存在...