班级育人 |《中小学班主任》2022年6月（上）第11期抢鲜看发表时间：2022-06-24 17:38  中小学班主任，咱班主任自己的发声平台 本期主题：审美之品
本期封面人物：刘沛华 山东省济宁高新区第五中学教师。全国十佳班主任、全国教育科研优秀教师、全国优秀语文教师；中国好老师教育智库首批专家、《德育报》主题班会版核心专家、蒲公英教育智库“年度星教师”。为《涌动心灵的感动》《班主任工作全手册》《乐学课堂微创新》等多部著作作序，发表文章近千篇；主讲的《幸福着学生的快乐》入选“班主任培训教材——全国十佳班主任系列讲座”，被全国各省市选作优秀班主任培训主训教材。
封二：安徽省合肥市闫媛媛名班主任工作室
封底：江苏省南京市中华中学  导读  一个逐步走向高度文明的新时代，对学校高品质 发展普遍实现高阶审美提出了严峻挑战和充分理由，需要学校引导师生不断从知美到审美，从美学到美育， 从美行到美品，积极提升立德树人的审美育人境界。班级是班主任和学生共同生活的地方，关注师生在校内的生活体验，追求一种向美的班级教育，已经成为班主任善用“求美”的观念去审视班级、审视育人、审视主体的必然趋势和努力方向。以教育之美教书育人，是培塑教育品质、走向美好人生的应然选择；以审美之品凸显班级教育境界和学生成长境界，也是班主任让美成为生活底色，实施班级高品质育人，促进新一轮教育变革与发展的重要使命。 ——卷首论语 辜伟节
目录 卷首论语 班主任：追求审美之品的育人境界 辜伟节 名班主任 4 / 幸福，以爱的名义 刘沛华 8 / 构建学习型组织，促进团队的专业成长 王小玲 理论前沿 11 / 提升审美品质 实施美的教育 顾婵 14 / 以美示范：班级育人的美学路径 张筱清 17 / 班级审美品质提升的共生策略 龚雷花 队伍建设 19 / 新时代“大美教师”团队的校本建设路径探索 徐文红 班会设计 22 / 文明问候学问大 杨磊 郑慧智 26 / 学习脱贫攻坚精神，争做强国好少年 刘瑞芬 28 / 生命在于运动 钱小八 吴统胜 创意班级 30 / 梦想班级：班级小义工管理新样态 曹秀娟 沈群亚 33 / 职业生涯教育视域下班委“选培评”策略探新 刘全东 36 / 动车组模式在班级管理中的创新实践 曹引航 39 /“邮文化”主题建班策略体系构建的实践研究 林红明 42 / 育魂、塑形、强骨、明德：创意班级管理的核心取向 刘莎 45 /“南山下”小农夫特色班级创生的策略建构 刘雯 家校共育 47 / 隔代教养视角下的家班共育新思考 王冉 50 / 家校合作，让“四史”教育在小学生根发芽 刘恋 53 / 基于供给侧改革的家校融合策略的实践 朱丽娟 薛红亮 56 / 知稼穑之艰难，探家班共育之劳动实践 李牧迟 心育导航 59 / 积极心理学视野下初中生自卑心理的转变途径 李夏婷 63 / 积极心理学在初中心理健康教育中的应用分析 韩艳华 65 / 在共性中发展，在个性中飞扬 蒋云 案例研究 68 / 中华优秀传统文化教育区域一体化实践策略探索 李琼 陈福秋 许迎霞 71 / 沉浸式德育引导路径分析——以谦让教育为例 柳卿 74 / 基于随班就读的融合教育实践探索 韦伟 76 / 让生命起舞 张小美 79 / 书香襟江，风景这边“读”好 伏红波   《中小学班主任》由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海科技教育出版社有限公司主办，2017年2月经中华人民共和国新闻出版广电总局批准，正式向国内外公开发行。国际标准刊号为ISSN2096-3742，国内统一刊号为：CN31-2141/G4。 本刊为《中国基础教育期刊文献总库》及中国知网CNKI系列数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、万方数据知识服务平台收录期刊。 《中小学班主任》旨在为全国中小学教师提供学术指导，促进专业发展服务，是全国一线教师和教育研究者展示专业智慧和工作成果的平台。    |
2023-08-29
2024年《中小学班主任》杂志征订开始啦！《中小学班主任》杂志由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海科技教育出版社有限公司主办，2017年2月经中华人民共和国新闻出版广电总局批准，正式向国内外公开发行。国际标准连续出版物号：ISSN2096-3742，国内统一刊号：CN 31-2141/G4。本刊为中国基础教育期刊文献总库、中国知网CNKI系列数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、万方数据知...
2023-11-13
近期，教育部联合公安部、国家消防救援局开展中小学生校外培训“安全守护”专项行动，全面守护中小学生培训安全。针对舞蹈、体育等以身体训练为主、较易出现伤害风险的培训活动，特在此做出校外培训安全提醒“五不要”——一不要在无安全保障的情况下进行培训。孩子培训需要相关专业防护。在亮面瓷砖和水泥地等场地进行训练、未充分热身整理进行训练、无保护进行高危险性训练、疲劳状态下训练等，会增加孩子受伤风险，应该避...
2023-11-09
为推动全国青少年学生读书行动深入开展，充分调动青少年学生读书热情，近日，教育部决定依托国家智慧教育读书平台（以下简称“读书平台”）组织开展中小学读书分享活动，并在读书平台开设分享专区。教育部网站截图活动要求，分享内容要符合《全国青少年学生读书行动实施方案》有关要求，突出“学习新思想 做好接班人”“学科学 爱科学”“典耀中华”等主题。中小学校及师生自愿在平台上分享读书作品、导读资源和读书活动案...
2023-11-07
第一届全国学生（青年）运动会将于11月5日晚在广西开幕，吉祥物“壮壮”和“美美”是一对活泼律动的海豚形象，他们的设计灵感是什么？背后又有哪些故事？跟教育小微一起了解——来源 | 光明日报微信号
2023-11-03
让活泼爱动的孩子，犹如生活在笼子的束缚中，不仅会...
2023-10-25
中华人民共和国主席令第十三号《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过，现予公布，自2024年1月1日起施行。
2023-10-11
近年来，随着自媒体的普及和投诉机制的健全，社会举报教师不当行为成功维权的事件时常见诸报端；而不实举报、诬陷、肆意评判、举报滥用等也呈现出增加趋势，影响到日常教学行为和家校关系。如何看待对教师的“扩大化举报”？跟教育小微一起来看《中国教育报》评论——对教师扩大化举报之风当刹钟焦平近日，湖北省一小学教师被举报的新闻引发广泛讨论：有人多次举报该教师开车上下班、上课穿裙子、在校点外卖等。而经核实，该...
2023-10-10
10月8日，科技部会同教育部、工业和信息化部等10部门印发了《科技伦理审查办法（试行）》，自2023年12月1日起施行。和教育小微一起来看——审查办法是覆盖各领域科技伦理审查的综合性、通用性规定；重点解决科技伦理审查职责不明确、审查程序不规范、机制不健全等问题；从健全体系、规范程序、严格标准、加强监管等方面提出一系列措施、作出相关规定。审查办法划定了科技伦理审查的主要范围，明确了科技伦理审查...
2023-10-09
如何根据孩子的生长发育规律，为孩子选择合适的运动方案呢？健康中国微信号梳理了以下专家建议，和教育小微一起来看——01儿童青少年参与运动应目标合理、循序渐进。即以培养兴趣、树立品德、学习动作、丰富体验、强健身体为目标；避免过早要求孩子完成超出其能力的运动。02学龄前期的主要目标是让儿童积极地玩起来，以大量有趣、有挑战、非竞争性的活动和游戏为主。活动设计须符合其身心特点，帮助提升孩子参与运动的兴...
2023-10-09
8日，杭州亚运会所有项目完赛。 |
