《中小学班主任》2023年6月第11期特邀优秀作者风采展示发表时间：2023-07-23 15:43 本期共邀请了4位作者与大家分享感悟，快来一起认识他们吧！  张玲 南京晓庄学院第一实验小学副校长，张玲德育名师工作坊主持人，南京市“斯霞”教师，南京市德育工作带头人，南京市劳动模范，南京市“五一”创新能手，南京市优秀中队辅导员，南京市首届“我最喜爱的班主任”，荣获南京市班主任基本功竞赛一等奖，多篇论文在各级刊物发表。 入选文章 《探寻班主任的幸福密码》 教育感悟 世界上没有两片相同的叶子，也没有完全相同的人。每个孩子都是独立的个体，都是一颗有着独特光芒的小星星。教育的本质是点燃。每个孩子的心中都藏着一颗“火种”，需要老师用爱去点燃，去照亮，去温暖。燃起孩子内心的热爱，激发孩子生长的动力，绽放孩子特有的精彩。教育，就是让每颗星星都闪亮，每个孩子都可以遇见最好的自己。 杂志寄语 《中小学班主任》，班主任的幸福家园，分享教育故事，探究教育方法，践行美好的教育。  李勤 正高级教师，江苏省特级教师，首届“苏教名家”培养对象，省中青年学术技术带头人，国家教学成果二等奖、省教学成果特等奖项目核心成员。分获省首届、长三角地区第二届班主任基本功比赛一、二等奖。 入选文章 《班主任价值引领的价值、旨归与路径》 教育感悟 25年的班主任工作经历告诉我，所谓班主任就是孩子成长的引路人、激励者和托举人，班主任工作的最大成就是孩子成长成才的见证人，是多少年之后还能被孩子记起、关心。做好班主任的最重要的一条就是用真心关爱、静待花开。 杂志寄语 愿中小学班主任与《中小学班主任》相伴成长！  沈群亚 海宁市王国维小学教育集团副校长，高级教师，嘉兴市德育名师，曾被评为嘉兴市教学标兵、嘉兴市教科研先进个人。主持多项省市级课题，多篇论文在《中国德育》等杂志发表。 入选文章 《家长学校：唤醒生长的力量》 教育感悟 教育不是注满一桶水，而是点燃一把火，唤醒一颗心。唯有从“心”出发，才能燃起火，以心唤心：充满爱心，赢得学生的真心；将心比心，赢得家长的放心；事事用心，赢得自我的舒心。此“心”，是一种责任，是一种意志，是一种情怀，更是一种行动，是潜移默化的言传身教，是苦口婆心的传道解惑，是润物无声的谆谆教诲。愿你我以此“心”，以光、以暖、以灵,以东风化雨之情，以春泥护花之意照亮孩子前行的路。 杂志寄语 《中小学班主任》以萤萤之火，汇聚璀璨星河，是一种信念，是一份坚持，更是一片温暖。  马利辉 中学语文高级教师，嘉兴市优秀班主任，嘉兴市班主任工作室成员，主持德育课题，多篇德育论文获奖。 入选文章 《高中生生涯规划指导实施方法探究》 教育感悟 教师应用心深研教学、深扎知识根系，以仁爱之心去关注每一位学生的内心世界，做到“有教无类”；教师也应用情管理班级，尊重时间更敬畏生命，以敏感之心去关照每一位学生的个性特点，做到“因材施教”。最深刻的教育是化平凡于精致，教师与学生各有收获，共同成长；最温暖的教育是于平凡中露真情，教师与学生情意相通，双向奔赴；教育最好的样子是融热爱于细微，教师与家长携手共进，爱与责任并行。 （按作者文章在杂志中的顺序排名）
《中小学班主任》由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海科技教育出版社有限公司主办，2017年2月经中华人民共和国新闻出版广电总局批准，正式向国内外公开发行。国际标准刊号为ISSN2096-3742，国内统一刊号为：CN31-2141/G4。 本刊为《中国基础教育期刊文献总库》及中国知网CNKI系列数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、万方数据知识服务平台收录期刊。 《中小学班主任》旨在为全国中小学教师提供学术指导，促进专业发展服务，是全国一线教师和教育研究者展示专业智慧和工作成果的平台。  |
2020-08-31
《中小学班主任》投稿说明
2026-05-13
严正声明近期，我刊接到读者举报，反映有人冒充本杂志编辑，利用网络、邮箱、电话和微信等形式，在我刊文章刊发并被知网收录后，非法与作者联系并核对相关信息，或非法以协作单位名义组织稿件，收取费用，承诺发稿件录用通知，并刊登稿件。这种违法行为严重损害了本刊利益和声誉。对此，本刊郑重声明： 1.本刊官网：http://www.zxxbzr.cn（杂志唯一投稿渠道）。 2.本刊微信公众号为“幸福班主任”...
2026-05-15
你认为呢？来源 | “中国教师报”微信公众号作者 | 张飞安徽省临泉县皖北经济技术学校看到北京大学哲学系教授楼宇烈的一个采访，他在寄语年轻人时说了三个词：拿得起、看得开、放得下。这三个词给我很大的启发，我们今天做教师，也要学会拿得起、看得开、放得下。Part.01拿得起：专业的底气拿得起，对于教师而言，意味着你自身专业的底气。一个老师，最重要的就是专业能力和业务水平，简单来说就是你能不能上好...
2026-05-14
教育是慢变量，也是先手棋。“十四五”期间，湖南省临湘市在三湘碧水滋养下举全市之力，以最大决心推进教育综合改革，取得了突破性进展。今年是“十五五”开局之年，临湘如何在新起点书写教育高质量发展的民生答卷、为城市发展蓄势赋能？近日，中国教师报专访临湘市委书记刘琦。来源 | 中国教师报本报记者 | 袁媛通讯员 | 喻超△湖南省临湘市委书记刘琦（右二）在临湘市一完小指导工作砥砺深耕答好育人“民生卷”...
2026-05-12
无论在哪个场域，AI不是冷冰冰的工具，而是守护健康、激发创造、沉淀记忆的“好帮手”。这恰好呼应了世界数字教育大会的核心关切——技术重塑教育逻辑，但教育的初心始终是“让人成为人”。来源 | 中国教师报作者 | 本报记者 黄浩“这里是杭州的‘硅谷’，平均每平方公里有两家上市公司。我们正在从人文杭州驶向智慧杭州……”汽车从浙江省杭州市西湖区跨过钱塘江驶入滨江区，这是2026世界数字教育大会“数字教...
2026-05-11
如何让教师在岗位上更有幸福感？作为教师工作的主阵地，学校如何给教师看得见的支持、摸得着的温暖、感受得到的尊重？一起来看这些老师、校长的分享——一线观察让温暖触手可及刘晓燕教师的幸福感，藏在被理解的安心里，藏在被支持的踏实中，藏在被看见的满足中。30年来，我一直待在同一所学校任教，有时会思考：究竟什么样的学校能让教师愿意留下来、用心教下去？多年的从教经历让我体会到，教师的职业幸福感，与学校层面...
2026-05-09
5月8日，教育部党组书记、部长怀进鹏主持召开党组会，传达学习习近平总书记在加强基础研究座谈会上的重要讲话精神，研究部署贯彻落实工作。部党组成员出席会议。会议指出，在“十五五”开局之年，习近平总书记出席加强基础研究座谈会并发表重要讲话，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对基础研究的高度重视，深刻彰显了基础研究作为整个科学体系的源头、所有技术问题的总机关，对实现高水平科技自立自强的根本支撑作用...
2026-05-08
你认为呢？来源 | 《教师博览》原创版2026.4作者 | 魏智渊教师的使命，是教好“别人家的孩子”，那么，自己的孩子，会教得怎么样？这是个有意思的话题。这个看似属于私人领域的困惑，实则映照出教师职业角色与生命角色最深刻的冲突。理论上讲，教师只是一个职业，具体的老师，千差万别，岂可一概而论？但是，我们仍然可以经验性地观察到一些现象，比如说，教师子女的学业发展，往往呈现出两极分化趋势。如果去清...
2026-05-07
浙江大学的张岩团队，运用人工智能技术合成了G蛋白偶联受体外骨骼蛋白，成果登上《自然》杂志。浙江省开化县齐溪镇中心小学学生用上了智能设备，AI智能体“钱小娃”成为随时在线的学习伙伴。迪拜中国学校的复学第一课，与浙江省杭州市崇文未来学校空中连线，回荡着“共望一轮月”的文化共鸣。…………数字，装点出浙江教育别样的嫣红。东风吹动花事，近年来，浙江将先发的数字优势转化为领先的教育胜势，并逐渐形成领跑优...
2026-05-06
近日，教育部等九部门联合印发《关于办好2026年职业教育活动周的通知》(以下简称《通知》)，部署启动2026年职业教育活动周。今年职业教育活动周时间为5月10日至16日，主题为“一技在手，一生无忧”。先跟小编一起来看活动安排——再跟小编一起来看《通知》要点——时间和主题（一）时间：2026年5月10日至16日。（二）主题：一技在手，一生无忧。各地可根据主题，设置具有地方特色的分主题。设立主题... |
