《中小学班主任》2023年6月第12期特邀优秀作者风采展示

发表时间:2023-07-30 15:48
小编说



本期共邀请了6位作者与大家分享感悟,快来一起认识他们吧!




丁玉华

广东省江门市教育研究院教研员,正高级教师,广东省特级教师,教育部中小学领航名师,教育部国培专家,教育部中小学领航名师工作室主持人,连任五届广东省名教师工作室主持人(2012-2026)。

入选文章

《新课标视域下小学数学单元整体教学的实践探索》

教育感悟

在教育改革的新征程上,急需教师努力践行“三读”:读书·读课·读人;“三耕”:目耕·舌耕·笔耕;“三立”:立德·立功·立言;方能拔节成长为有思想的实践者,有发现的研究者和有创生能力的变革者,时刻牢记为党育人、为国育才的使命!

杂志寄语

《中小学班主任》讲出“好故事”,唱出“好声音”,抒出“好情怀”。



左全晟

广东省江门市鹤山市沙坪街道第一小学数学科组长,鹤山市优秀青年教师。多次在省级、市级现场教学比赛中获一、二等奖。

入选文章

《新课标视域下小学数学单元整体教学的实践探索》

教育感悟

教科书不是我们的世界,世界才是我们的教科书。在课堂上,只有还原真实世界给学生,他们才能学会创造新世界。创设适宜情景、提供合适素材和规律,让学生自己发现、主动寻找方法、自主探寻思路、解决问题。这样的课堂才能体现学生的主体性,焕发出勃勃的生机,充满生命的活力。

杂志寄语

走进《中小学班主任》,让我们的课堂成为学生展现自我、创新探索、合作增进、主动发展的舞台!



陶维军

江苏省南菁高级中学德育处主任,中学高级教师,江阴市德育工作带头人,无锡市教学新秀,曾被评为无锡市优秀教育工作者,江苏省社会实践先进个人。

入选文章

《“可见的学习”理念下的高中生物学学生说题》

教育感悟

“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育的本质就是心灵之间的对话,是用人格塑造人格,用情操陶冶情操。

我们在“传道授业解惑”的过程中,不断地给学生以思想的启迪和文化的滋养,以高尚的情操和深厚的修养。用心做教育,传递温度和热量,点燃学生的梦想和激情,拓宽他们生命的长度和宽度。

杂志寄语

《中小学班主任》,打造教师学习共同体,为教师专业成长赋能。



王德明

正高级教师,江苏省特级教师,省教科研先进个人,苏州市名教师,苏州市学科带头人,苏州市兼职教研员,高中政治教学中心组成员,苏州大学校外硕士生导师,西华师范大学校外硕士生导师,南通大学、西华师范大学、淮阴师范学院、盐城师范学院马院兼职教授,苏州科技大学兼职导师。苏州市姑苏区第二届、第三届人大代表,2022年获得履职先进个人荣誉称号。

入选文章

《活动议题下“学习者为中心”的课堂建构》

教育感悟

教师不仅是一种职业,更是一项伟大的事业。一个人选择做教师也就选择了高尚。教师对学生不仅要言传,更要身教,以自身人格魅力去打动学生,以自己高尚情操去感动学生,以自己的痴迷勤奋去激动学生。教师的生命在课堂,课堂的生命在原创;课堂可以有缺点,但不可没有亮点。要敢于解剖自己的课堂,反思自己的不足,备课标、备教材,更要备学生、备学情,教的法子围绕学的法子,以转变教师的教学方式带动学生学习方式的转变,促进学生从被教会转向学会、会学,提升学生的学习力。

杂志寄语

心有多大,舞台就有多大。《中小学班主任》杂志搭建了教师专业发展的平台,兼顾教育与教学,为广大教师创造了展示、分享和学习的机会。



黄元虎

正高级教师,扬州市特级教师,扬州市广陵区教研室教研员,获江苏省赛课一等奖、国家级教学成果奖二等奖(第三持有人),在核心期刊发表论文40多篇,5篇论文被“人大复印资料”全文转载。

入选文章

《语文学科应上好热爱党的革命领袖这堂“大思政课”》

教育感悟

《礼记·学记》有云:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这句名言启示我们处理好教师主导与学生主体的关系应讲究艺术:好的教育,不是教师直接灌输知识,而是创设情境,言在此而意在彼,引导学生而不是牵着学生,鼓励学生而不是压抑学生,指导学生而不是代替学生作出结论,让学生自主探究、主动发现,从而达成教师“举一”而学生“反三”的教育效果。

杂志寄语

《中小学班主任》,全国中小学班主任和各学科教师的良师益友。



刘大鹏

佛山一中语文高级教师。在省级以上著名教育期刊发表文章近50篇。有多篇论文被人大复印资料《高中语文教与学》转载或索引。

入选文章

《立足课标 依托教材 专题研习》

教育感悟

教师要跟上时代步伐,在教的同时重视教研、认真教研。惟有深入钻研课标、吃透教材,明了学情、因材施教,才能在自己的教育教学中真正落实立德树人的根本任务,才能有效提升学生的语文学科核心素养,为国家培育英才。

杂志寄语

《中小学班主任》(课程育人)是一线教师的良师益友,为一线教师提供了丰富的教育教学教研资源和展示才华的机会。祝杂志越办越好!


(按作者文章在杂志中的顺序排名)





杂 志 简 介


《中小学班主任》由上海世纪出版(集团)有限公司主管,上海科技教育出版社有限公司主办,2017年2月经中华人民共和国新闻出版广电总局批准,正式向国内外公开发行。国际标准刊号为ISSN2096-3742,国内统一刊号为:CN31-2141/G4。

本刊为《中国基础教育期刊文献总库》及中国知网CNKI系列数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、万方数据知识服务平台收录期刊。

《中小学班主任》旨在为全国中小学教师提供学术指导,促进专业发展服务,是全国一线教师和教育研究者展示专业智慧和工作成果的平台。




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2024年《中小学班主任》杂志征订开始啦!《中小学班主任》杂志由上海世纪出版(集团)有限公司主管,上海科技教育出版社有限公司主办,2017年2月经中华人民共和国新闻出版广电总局批准,正式向国内外公开发行。国际标准连续出版物号:ISSN2096-3742,国内统一刊号:CN 31-2141/G4。本刊为中国基础教育期刊文献总库、中国知网CNKI系列数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、万方数据知...
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《中小学班主任》是2017年创刊的教育类省级刊物,2017年2月经中华人民共和国国家新闻出版广电总局批准,正式面向国内外公开发行。
《中小学班主任》由上海世纪出版(集团)有限公司主管、上海世纪出版股份有限公司科技教育出版社主办,并得到中国教育学会班主任专业委员会学术委员会的大力支持

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