把手机带到学校的心理

把手机带到学校的心理

管雨涵   江苏省泗洪县上塘中学八（2）班   指导老师：胡盼

早上进校门的时候惶恐不安，因为口袋里多了一个“宝贝”，所以今天我将会是一个“演员”。

口袋里的“宝贝”使我见到同学都产生了恐惧。

刚入班级门口，我的好朋友就跑上前来和我聊天。当我把这件事告诉她时，她惊讶不已，眼睛睁的比我们班共同认为的“大眼王”石哥还大，嘴巴张大的能一口塞下3个馒头。我连忙捂住她的嘴巴让她不要说，她也是很听话的点了点头。

我惊弓之鸟式的坐在座位上，突然后面有人拍了拍我的肩膀，我被吓的一抖，转头一看原来是我的后座问我今天是第几组扫地，我装作若无其事的样子回答了他，实际上内心慌张的好像偷了银行钱。待他走后我将“宝贝”从第二层口袋中掏出来，悄悄的放在桌洞里，然后用衣服将它盖住，一气呵成之后心里美滋滋，因为准备在上课的时候偷偷的玩。

上课铃打响后我紧张中带着一半的欢乐。“把手机摸出来，用衣服把左侧挡住，时刻观察着老师，当我沉静在玩手机的喜悦中时，后面的同学发现了我的“宝贝”，后座同学直接戳我后背，眼睛不断地闪烁着。还好他们很仗义，只是震惊了一下，并没有告诉老师，我那种欢乐而又激动的笑，然后并向他说了声谢谢。

在学校玩手机那可比在家玩刺激多了。特别是在课堂上，那心情就像坐过山车一样，忽上忽下，刺激中反而有欢乐感。庆幸的是老师没发现，但是把手机带入校园是真的喜悦而又刺激。