《中小学班主任》2024年2月第3期特邀优秀作者风采展示发表时间：2024-04-12 15:26 本期共邀请了3位作者与大家分享感悟，快来一起认识他们吧！  冯锟 中学高级教师，南京市首届德育优秀青年，南京市五一劳动奖章获得者。曾荣南京市、江苏省、第八届长三角地区中小学班主任基本功大赛一等奖。 入选文章 《价值育德：实现班主任现代化的政治旨归》 教育感悟 每当身体沉重到迈不开步子的时候是我最开心的时候，我知道我的肩上又多了好多人的信任。我对教育的理解是“不啻微茫”。芸芸众生擦肩而过，那么多人愿意让我陪伴，听我叮咛，这是做班主任的心灵福报。真实生活情境中可以抽象出品德，育人是将抽象的品德回填到生活中。用自身的专业道德、专业知识、专业技能引领每一个孩子的生命成长，校家社协同“立德树人”！ 杂志寄语 《中小学班主任》是土壤，放心扎下根，便能汲取无限的育人能量。  谢秀芝 浙江师范大学教育硕士，一级教师，现任瑞安市瑞祥实验学校小学语文教师。曾被评为瑞安市语文骨干学科教师、瑞安市优秀辅导员，瑞安市优秀指导师，曾获瑞安市班主任基本功综合一等奖。 入选文章 《教育是一门慢的艺术》 教育感悟 “恪尽职守，倾心育人”是她秉承的教育信仰。从教十余年，她一直坚持一线的教学工作，不断提高个人教育素养，勇于探索教学实践；积极撰写教育教学论文案例多次在县市级获奖，在省核心期刊发表；指导学生作文多次市县级奖项；担任班主任以来，她注重言传身教，尊重、关心每一位学生，做学生健康成长的引路人。 杂志寄语 《中小学杂志》是引领中小学班主任方向的一束光，祝杂志越办越好！  殷玥 武汉大学教育学硕士研究生，现汉江师范学院教育学院专任教师，曾获广东省教育评价改革征文三等奖，广东省教育技术论文创新论文。 入选文章 《小组合作制在班级建设中的实践探索》 教育感悟 作为一名教育学研究生，我学习了教育的理念与方法。而三年的初中教师经历，让我真切地感受到了教育的力量，也体会到了教育的责任与挑战。如今，作为大学教师，面对师范生，我更加明白教育的深远影响，它不仅是知识的传递，更是灵魂的启迪。教育之路，虽长且阻，但每一步都充满意义。我将继续坚守初心，用心教育，用爱呵护，为学生的成长和未来贡献自己的力量。 杂志寄语 寄教育之光，启智慧之门，感谢中小学班主任引领成长之路。 （按作者文章在杂志中的顺序排名）
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作者风采
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2024-04-12
近期，我刊接到读者举报，反映有人冒充本杂志编辑，利用网络、邮箱、电话和微信等形式，在我刊文章刊发并被知网收录后，非法与作者联系并核对相关信息，或非法以协作单位名义组织稿件，收取费用，承诺发稿件录用通知，并刊登稿件。这种违法行为严重损害了本刊利益和声誉。对此，本刊郑重声明：1.本刊唯一官网：https://www.zxxbzr.cn/。2.本刊微信公众号为“中小学班主任”，公众号征文邮箱：zx...
2024-11-30
2025年《中小学班主任》杂志征订开始啦！《中小学班主任》杂志由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海科技教育出版社有限公司主办，2017年2月经中华人民共和国新闻出版广电总局批准，正式向国内外公开发行。国际标准连续出版物号：ISSN 2096-3742，国内标准连续出版物号：CN 31-2141/G4。本刊为中国基础教育期刊文献总库、中国知网CNKI系列数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、...
2025-03-10
强化教育对科技和人才的支撑作用——论学习贯彻习近平总书记在全国政协民盟民进教育界联组会上的重要讲话精神春野浮绿，万物新生。“新时代新征程，必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，强化教育对科技和人才的支撑作用，进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。”习近平总书记日前在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员，并参加联组会听取意见和建议时作出的重要讲话，高屋...
2025-02-26
2月24日，高质量启动实施新时代立德树人工程调研座谈会在广州召开。教育部党组书记、部长怀进鹏主持会议并讲话。广东省委常委、副省长张国智参加会议。怀进鹏指出，习近平总书记对立德树人高度重视、十分关心，作出一系列重要指示批示。实施新时代立德树人工程是习近平总书记在全国教育大会上作出的一项重大部署，是《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》开篇提出的重大举措，是建设教育强国的“一号工程”。...
2025-02-21
中小学幼儿园春季开学学校有哪些事项要注意教育部基础教育司“六要”“六不”温馨提示来啦↓↓↓制图 | 教育部宣传教育中心 旭柠教育部政务新媒体“微言教育”
2025-01-20
制图 | 旭柠教育部政务新媒体“微言教育”
2025-01-09
2025年1月5日，广东教育学会中小学德育专业委员会换届大会暨2024年学术会议在广东实验中学（云城校区）隆重召开。
2024-12-24
2024年是《未成年人网络保护条例》的实施之年。网信部门高度重视未成年人网络保护工作，依托“清朗”系列专项行动，聚焦可能影响未成年人身心健康的各类新问题新情况，重拳出击、精准施策，持续净化未成年人上网环境。跟教育小微一起来看部分典型案例——1恶意炮制发布“沙雕动画”短视频巡查发现，短视频平台部分账号集纳“沙雕动画”，包含大量血腥、惊悚等负面内容。部分账号恶意改编经典动画，发布“暴力海绵宝宝”...
2024-12-06
近日，教育部办公厅印发通知，探索中小学人工智能教育实施途径，加强中小学人工智能教育。通知明确加强中小学人工智能教育的总体要求。一是坚持立德树人，全面贯彻党的教育方针，紧扣新时代新征程教育使命，满足面向未来的创新型人才培养需求。二是坚持以人为本，遵循教育规律和人才成长规律，以人工智能引领构建以人为本的创新教育生态，引导学生正确处理人与技术、社会的关系，促进思维发展，培养创新精神，提高解决实际问...
2024-11-15
中华人民共和国学前教育法（2024年11月8日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过）目 录第一章 总 则第二章 学前儿童第三章 幼 儿 园第四章 教 职 工第五章 保育教育第六章 投入保障第七章 监督管理第八章 法律责任第九章 附 则第一章 总 则第一条 为了保障适龄儿童接受学前教育，规范学前教育实施，促进学前教育普及... |