“班主任工作高质量发展”论坛成功举办

发表时间:2024-05-23 17:57

2024年5月16—18日,《中小学班主任》编辑部、南京华漫教育科技有限公司在南京举办“班主任工作高质量发展”论坛,论坛由南师附中新城初中怡康街分校承办。论坛邀请了中国教育学会班主任专业委员会首任理事长、江苏省扬州市教育科学研究院副院长、《中小学班主任》杂志主编陈萍,中国教育学会班主任专业委员会首任理事会副秘书长、扬州市首批特级班主任、江苏省邗江中学副校长金庞,江苏省特级教师、南通市优秀校长、江苏省教育学会理事、原江苏省通州市实验小学校长、原连云港融盛双语学校小学部校长曹平,南师附中新城初中怡康街分校党支部副书记、南京市德育工作带头人、南京市“五一劳动奖章”获得者、南京市德育创新奖获得者沈磊,以及部分学校班主任、教师代表共同参加。

▲“班主任工作高质量发展”论坛


16日上午,与会老师在江苏省智慧校园示范校,以人工智能教育和劳动教育为办学特色的南师附中新城初中怡康街分校实地跟岗研修。

▲南师附中新城初中怡康街分校实地跟岗

随后,江苏省邗江中学副校长金庞作题为《做新时代下的“好”班主任》讲座,金校长以自己班级的日常管理事例引出班主任需要用成长的眼光看待学生的行为,尊重学生的成长规律,了解学生行为背后的原因并根据学生的特点来沟通。金校长强调,班级需要好的故事,好的故事能够引领学生习惯,促进价值追求。金校长提醒大家,班主任应当注重自我成长,及时记录工作的幸福感。金校长的讲座指明了新时代班级育人的方向,让在场教师受益匪浅。

▲金庞

下午的实地跟岗活动,南师附中新城初中怡康街分校程凡老师为大家呈现了一节“话说青春期”主题班会示范课。班会课精彩感人,程老师声情并茂串接着各个环节,同学们的互动亲切而自然,程老师发人深省的引导加上同学们投入感情的演绎,让班会课掀起高潮,赢得听课教师的一致肯定与好评。

▲程凡

下午活动的第二场,南师附中新城初中怡康街分校党支部副书记沈磊《争做教育家型班主任的思考与实践》讲座,他就如何做教育家型班主任,与在场的班主任们一同进行思想的交流。沈老师从我是怎样的班主任、我想带出怎样的学生、怎么去实现这三个问题说开去,分析了班主任带班育人的痛点,阐释了班级的基本模型,明确了班主任带班的意义和价值。沈磊老师从班情分析、班级管理、班级空间布置、班级制度建设等方面,带来德育工作的新感悟。作为一名班主任,应了解问题呈现的方式和问题背后的原因,分析其合理性,进而产生班主任智慧,成为教育家型班主任。沈老师的讲座提供了许多可供参考借鉴的班主任工作经验。

▲沈磊

南京市致远初级中学刘文君师作《写给我的不完美小孩——“初二现象”迷你诊疗单》主题报告。刘老师从典型的“初二现象”入手,结合自身带班育人经验,细致分析了“初二现象”的种种表现,并有针对性地提出了应对策略。整场“微分享”虽然时间不长,但充满智慧和真情,让在场的初中班主任产生了共鸣。

▲刘文君

17日上午,原江苏省通州市实验小学校长曹平《新时代班主任自我拷问》讲座。曹校长以经典的“是什么、为什么、怎么做”三问引出班主任的自我拷问,从自身丰富的带班育人经验出发,阐释了新时代班主任的意义、职责、使命。“建立三结构”“打造三团队”“遵循三规律”“做好三规范”“制订三规矩”,一系列高度凝练的理论体系让班主任带班育人工作变得有条理、有章法、有规范。曹校长的讲座既有理论高度,又有具体事例,深入浅出地引导班主任老师要重视立德树人,最终画出一个班务管理圆满的圆。大家认真聆听,用心思索,深受启发。

▲曹平

下午,陈萍院长作题为《班主任的核心能力建设》专题讲座。陈院长首先对班主任核心能力的概念做了界定,然后对班主任所应具备的六大核心能力,即规划设计能力、沟通协调能力、活动创造能力、心理辅导能力、实务研究能力、自我读悟能力,进行了抽丝剥茧的解读。她指出,作为学生生命成长中的重要他人,班主任首先要爱事业,提高自身职业生涯与专业发展能力;其次,班主任要爱班级,增强引领班级发展规划的能力;再次,班主任要爱学生,与家长同行,共同指导学生生涯规划。讲座中,陈院长还对班主任如何与学生家长进行沟通、如何培养学生的核心素养、如何提升自身的情绪控制能力等方面进行解读,深厚的理论体系结合生动的教育案例,博得了与会教师的阵阵掌声。

▲陈萍

18日上午,论坛邀请名班主任工作室主持人进行交流分享。深圳市南山区第二外国语学校(集团)海岸小学蒋晓曦老师作《班级活动与学生成长——从活动走向学生发展》主题报告。深圳市南山区丽湖学校刘春艳老师作《以活动为媒,探索高质量——家庭教育指导与提升的实践策略》主题报告。深圳市南山区育才实验学校林冰云老师作《心有榜样   向阳生长——“项目式”班级文化建设的实践探索》主题报告。南方科技大学教育集团(南山)实验一小王晓玲老师作《聚焦家校共育,凸显班主任特色》主题报告。

▲蒋晓曦

▲刘春艳

▲林冰云

▲王晓玲

深圳市南山区教育局白莲花老师作《赋能班主任魅力成长——谈区域班主任的四级教研机制》主题报告。在深圳市南山区骨干班主任进行分享之后,南京市何德平名班主任工作室为大家继续分享交流。工作室领衔人、南京市陆郎中心小学校长何德平作《聚焦项目研究   助力专业发展》主题报告。南京江宁滨江外国语学校周洁老师作《从一棵树到一片树林——德育生活中师生共成长的思考》主题报告。南京市江宁开发区学校张颖老师作《全景育人视域下德育模式的探索》主题报告。

▲白莲花

▲何德平

▲周洁

▲张颖

两天半的论坛活动告一段落,本次活动内容丰富多彩,形式新颖多样,深受与会班主任老师的好评。与会的骨干班主任表示,将继续紧扣培根铸魂的班主任工作主线,全面提升班主任核心能力,积极促进班主任工作高质量发展。


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