课程育人 |《中小学班主任》2025年2月第4期抢鲜看发表时间:2025-03-19 09:23 中小学班主任,咱班主任自己的发声平台 ![]() 本期封面人物:左开俊 江苏省苏州市吴江中学,正高级教师,姑苏教育青年拔尖人才,苏州市生物学会第十一届理事。中学生物学模型构建教学创立者,成功申报苏州市“模型与建模”课程基地。 ![]() 封二:盐城市王国强初中数学名师工作室 ![]() 封底:杭州市保俶塔实验学校 ![]() 导读 ![]() 少年智则国智,少年强则国强。当今世界正处于百年未有之大变局,重视基础教育阶段拔尖创新人才的早期培养是建设教育强国、科技强国的关键,具有战略意义。 ——卷首论语 李刚
![]() 目录 ![]() 卷首论语 明确基础教育阶段拔尖创新人才早期培养的三个认识 李刚 专题聚焦:拔尖创新人才培养 4 / 拔尖创新人才早期培养的多元力量汇聚与效能提升 陈佳敏 9 / 从“选育”到“普育”:拔尖创新人才早期培养的班级寻绎 肖昌伟 14 / 儿童“思想实验”:小学生创新素养培育的新路径 邵锋星 黄梦瑶 名师课堂 18 / 中学生物学模型构建教学的应然分析与实践意义 左开俊 课程教学 21 / 追求理解:基于 UbD 理论的小学语文单元整体教学设计 孙芸芸 25 / 走向深度学习的语文课堂教学对话策略 黄冕 29 / 真实情境下小学生量感培养的研究 薛怡君 32 / 行“四可”之策,夯实量感基础 陈丽 36 / 支架式阅读教学:指向高中英语思维品质培养 刘乃卿 40 / 导语为擎,问题引领,深耕教材 王旭霞 王俊华 热点透视 43 / 乡村课堂教学的“存储式”实践样态、成因及优化方向 郭凤英 郭晓琳 46 / 国家主权意识在初中历史教学中的培养探析 李瑞国 陈欣然 宋严萍 学科素养 50 / 初中语文大单元教学“1+1+X”模式探究 张文君 53 / 将语感培养融入小学语文故事类文本复述中 付秀娟 56 / 小学语文低年级思辨性阅读教学策略探索 苑晓军 59 / 小学语文“梳理与探究”任务群教学优化策略 张秀金 62 / 基于学习任务群的小学语文大单元教学策略 李晓琴 65 / 读写一体化:小学说明文教学的有效路径 马月萍 68 / 求源·求解·求实:项目式学习视域下的整本书阅读教学 夏晓梅 71 / 声音的力量:初中语文朗读教学策略探析 赖冬美 74 / 部编版高中语文教材写作训练系统的使用研究 李红宝 77 / 课堂有效提问:驱动小学数学深度学习之钥 马生宏 79 /《读本》教学的“具身”转向 陶文静 82 / 贴近学情创设问题情境 落实高中思想政治教学 曹春梅 85 / 启发式教学在初中历史课堂中的实践应用 丁勇刚 成果推介:小学道德与法治“境润课堂” 88 / 小学道德与法治“境润课堂”的特质、操作策略及意义 宋月红 92 / 小学道德与法治“境润课堂”的层级构建探究 朱莉 96 / 一“境”到底:走向“情·理”思政的境润生态课堂 仇玉洁 100 / 小学道德与法治“境润课堂”探究性情境创设的规避与恪守 顾雅雯 校本探索 104 / 以“图”促学:小学数学游戏化学习策略 洪建林 陈正 107 / 初中英语单元整体作业设计实践与探索 蔡红 111 / 劳动教育与乐学思想融合的校本实践 王娅妮 刘先银 特色样态 114 / “兴趣”为引的童话类整本书阅读指导策略 唐保海 117 / 数字化媒体与小学生创造性写作:教育技术的应用转型研究 郭依合 120 / “读思达”视域下提升中高年级学生读写能力的策略研究 游前婕 123 / 中华优秀传统文化与初中学科教学融合路径探究 周仕建 126 / CDIO 模式下跨学科主题学习的意蕴与实践路径 郑世锦 |
2026-01-01
《中小学班主任》投稿说明
2026-05-13
近期,我刊接到读者举报,反映有人冒充本杂志编辑,利用网络、邮箱、电话和微信等形式,在我刊文章刊发并被知网收录后,非法与作者联系并核对相关信息,或非法以协作单位名义组织稿件,收取费用,承诺发稿件录用通知,并刊登稿件。这种违法行为严重损害了本刊利益和声誉。对此,本刊郑重声明: 1.本刊官网:http://www.zxxbzr.cn(杂志唯一投稿渠道)。 2.本刊微信公众号为“幸福班主任”...
2026-07-09
愿大家在这份闲暇中,都能品尝到闲意、闲情和闲志。来源 | “中国教师报”微信公众号作者 | 张飞安徽省临泉县皖北经济技术学校亲爱的老师们,暑假来了。你终于不必在讲台上声嘶力竭,也不必在办公室深夜伏案,更不必忙碌穿梭于学校与家庭。你可以缓一缓、歇一歇、停一停。此刻,你不妨卸下那份压在肩上太久的担子,放松那根在脑子里绷了太紧的神经,在惬意、悠长的暑假时光里:读一点闲书,写一点闲文,养一点闲心,做...
2026-07-08
近日,教育部发布通知,公布第四批全国高校“百个研究生样板党支部”和“百名研究生党员标兵”创建名单,遴选产生99个研究生样板党支部和100名研究生党员标兵,和小编一起来看名单——第四批全国高校“百个研究生样板党支部”创建名单第四批全国高校“百名研究生党员标兵”创建名单通知提出哪些具体工作要求?一起来看↓↓↓一、做好培育创建各研究生样板党支部和党员标兵要按照《教育部办公厅关于开展第四批全国高校“...
2026-07-07
语文课上,教师像往常一样抛出自己精心设计的问题,可不到半分钟,学生就举起平板电脑:“老师,AI给出了5种分析角度,您看哪个最合适?”忽然,教师觉得自己的教学设计有些“多余”……随着生成式人工智能深度嵌入教育场域,不少一线教师发现,面对技术的融入,自己越来越“不会教”了。这一现象产生并非教师能力退化,而是传统教师形象在“人机共处”中遭遇的结构性困境。教师仿佛站在峡谷两端——一端是自己熟悉并习惯...
2026-07-06
一个为理想和使命矢志不渝、奋斗不息的伟大政党,迎来了她的105岁生日。在庆祝中国共产党成立105周年之际,党中央决定,表彰一批全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者和全国先进基层党组织。7月1日上午,北京人民大会堂,庆祝中国共产党成立105周年大会隆重举行。习近平总书记代表党中央,向受表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织表示热烈祝贺!这份名单,镌刻着荣光;这份名单,凝结着汗水...
2026-07-03
为确保广大师生度过一个平安、健康、快乐的暑假,近日,教育部办公厅印发《关于做好2026年中小学、幼儿园暑期安全工作的通知》进行部署。跟小编一起来看——通知指出,各地各校要结合树立和践行正确政绩观学习教育,严格落实属地管理责任、部门监管责任和学校主体责任,提前部署、周密安排,切实织密暑期学生安全防护网。通知强调,各地各校要切实落实“1530”安全教育模式,在学生离校前集中开展一次暑期安全主题教...
2026-06-29
国务院日前印发《教育发展“十五五”规划》(以下简称《规划》),对“十五五”时期加快建设教育强国作出部署。《规划》强调,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,坚持党对教育事业的全面领导,坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,聚焦高质量教育体系建设,夯实基础、全面发力,着力促进公平、优化结构、提高质量,...
2026-06-26
当这些杂活逐渐成为一种“常态”,教师可能自己都快忘了——站在讲台上的那个自己,才是真正的自己。作者 | 本报评论员 黄浩连日来,关于教师“跨界营业”的事儿,频频成为热门话题。其实说来都不新鲜。比如,河北邢台任泽区让中学教师周末上街当“巡街小队”,挂上学校标志牌去盯网吧、台球厅,查看学生是否存在不当行为,还得拍照打卡,一众老师秒变片警;四川达州、凉山多校则要求教师凌晨五点多摸黑到校当“验菜员”...
2026-06-25
来源|新华社习近平在山东德州考察时强调以扎实举措推进农业农村现代化用勤劳和智慧创造更加美好生活中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平24日在山东省德州市考察时强调,农业农村现代化关系中国式现代化全局和成色,要以扎实举措做好各项工作,着力提升农业综合生产能力和质量效益,确保粮食等重要农产品稳定供给,因地制宜推进宜居宜业和美乡村建设,引导广大农民群众用勤劳和智慧创造更加美好生活。6月24日... |