班级育人 |《中小学班主任》2025年10月第19期抢鲜看发表时间：2025-10-15 17:45 中小学班主任，咱班主任自己的发声平台 本期主题：弘扬教育家创新精神  本期封面人物：谢丽娜 山东省济宁市任城区唐口中心小学高级教师，市名班主任工作室主持人，荣获“市优秀教师”“市名班主任”“市最美教师”等称号以及多项省教育科研优秀成果奖。多次执教市、区级公开课，在市区校做专题报告。主持参与 9 项省、市、 区级课题。合著区教研中心引领开发的《整本书阅 读指南》一书。  封二：源生涯名班主任工作室  封底：江西省南昌县莲塘第二中学  导读  在当下充满机遇与挑战的新时代，教育被赋予了前所未有的使命。爱因斯坦曾说：“教育的本质是培养独立思考和创造力。”班主任作为学生成长道路上的关键引路人，肩负着培养新时代栋梁的重任，需以教育家的创新精神为指引，突破传统束缚，激发教育活力，为强国强教强师注入不竭动力。创新精神是教育发展的核心动力，是班主任实现高质量育人的重要支撑，也是推动教育事业迈向新高度的关键要素。弘扬教育家创新精神，需要牢记班主任角色使命，以全新思维探索育人奥秘，激发教育的无限潜能。 ——卷首论语 辜伟节  目录 卷首论语 班主任：弘扬教育家创新精神强师的育人动力 辜伟节 名班主任 4 / 三文五化·文脉承新：新时代乡村小学班级文化育人实践探索——以乡村小学“晨晖班”为例 谢丽娜 理论前沿 8 / 认识、价值、实践：教育家精神引领班主任创新精神的三重向度 胡有红 11 / 创新精神：班主任育人范式破立迭代的时代引擎 徐晓莉 14 / 创新精神：班主任高质量育人的时代路径 曹斯旻 专题报道 18 / 新质角色塑造：班主任教育强国强师立德树人的时代价值视野——2026 年度《中小学班主任》（班级育人）主题要旨与时代意蕴 辜伟节 队伍建设 25 / 初中班主任在学习共同体中的专业化成长路径 孙即忠 谷加月 商丽丽 28 / 兵团名班主任工作室助力班主任专业化成长的五大路径 曹引航 班会设计 30 / 举重若“甜” 压力反转 刘薇 33 / 项目化思政主题班会基本模式的设计与实施探究 谢壁妆 创意班级 36 / “以爱育爱”理念下小学高年级学生矛盾化解的共情策略 丛胜莲 39 / 大数据时代班级管理的因势利导策略与实践反思 王辉霞 42 / 一心四环：积极教育视域下丈菊气质班级文化打造策略 吴菊英 46 / 文化育人视域下“尚美教室”的建构与实践 杨广祥 49 / 多元文化背景下小学班级管理创新实践 吕竹笛 52 / 基于成长型思维训练的初中班级管理创新 于永泉 55 / “四步互助法”优化小学生人际交往的班级管理实践 张梦瑶 家校社共育 58 / 从“单向通知”到“协同育人”：家校沟通生态的构建逻辑与优化机制 殷子清 61 / 家校协同视域下班主任家庭教育指导的实践研究 葛秀如 64 / 初中班主任与家长沟通技巧研究 刘玉静 陈瑞娟 67 / “双减”背景下小学“家校社”协同育人的四维路径 马胜平 德育新探 70 / 数字时代小学德育转型：生本理念的实践突围 顾彦成 73 / 大思政背景下小学班主任“双螺旋”精准育人路径构建 刘蓉 76 / 高中班主任思想政治教育工作有效性的创新策略 张博伟 79 / 生本视角下高中班主任德育工作的去蔽与求真 商昊驰 82 / 德心共生：初中班主任德育与心理健康教育一体化行动研究 黄真 心育导航 85 / 叙事绘画 调节情绪 彭丽丽 88 / “接纳与承诺疗法”调节学生厌学等消极情绪的案例研究 张正娟 91 / 以画疗心：绘画治疗在小学生积极心育中的实践 龚芹 94 / 多维减负：小学生心理压力系统干预的生态路径研究 耿璐 97 / 破茧之路：青少年自我缺陷认知的重构与超越 刘艳霞 热点关注 100 / 智慧教育视域下创新型数字人才培养研究 石昱航 103 / 大思政视域下“拖课之弊”：教育细节的纠偏与觉醒 薛梅 幼小衔接 106 / 跨学科视域下的幼小衔接课程设计与实施路径 李欣 109 / 三方联动，助力幼小衔接 张艳丽 案例探究 112 / 焦点解决技术：助力人际交往的五重奏 毕静 116 / 班级研学营：班集体正向发展探索之路——以六年级学生寻访王泽山院士为例 魏敏 119 / 从裂缝中生长：单亲家庭学生成长支持系统的建构与实践 袁琳琰 钱敏 育人体悟 122 / 从危机到契机：一次“贴标签”事件的德育转化叙事 聂雁云 125 / 以智慧与爱引领学生前行 李本松 127 / 思者无域 行者无疆 李君  |
2026-01-01
《中小学班主任》投稿说明
2026-05-13
近期，我刊接到读者举报，反映有人冒充本杂志编辑，利用网络、邮箱、电话和微信等形式，在我刊文章刊发并被知网收录后，非法与作者联系并核对相关信息，或非法以协作单位名义组织稿件，收取费用，承诺发稿件录用通知，并刊登稿件。这种违法行为严重损害了本刊利益和声誉。对此，本刊郑重声明： 1.本刊官网：http://www.zxxbzr.cn（杂志唯一投稿渠道）。 2.本刊微信公众号为“幸福班主任”...
2026-07-16
民生为本，基教为先。基础教育是推进教育强国建设的战略基点，从区域统筹的机制探索到校园一线的实践创新，基教战线上处处涌动着改革发展的活力。今天，一起来看黑龙江省如何立足学龄人口变化趋势，有序推进小班化教学——黑龙江省立足人口结构性变化趋势，将小班化教学改革作为扭转学龄人口减少劣势、深化育人方式改革的关键，着力构建机制创新引领体系、课堂教学变革体系、教师队伍培养体系、资源配置保障体系，推动基础教...
2026-07-15
7月13日，教育部在京召开加强高校基础研究工作座谈会，强调要深入学习贯彻习近平总书记在加强基础研究座谈会和在国家科学技术奖励大会、两院院士大会、中国科协第十一次全国代表大会上的重要讲话精神，充分发挥高水平研究型大学基础研究主力军、人才培养主阵地和重大科技突破策源地作用，一体推进教育科技人才发展，着力提升科技自主创新能力和创新人才自主培养水平。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。教育部党...
2026-07-14
暑假来临孩子在休息放松的同时千万不要忽视安全问题这50条暑假安全提示和小编一起来看——严防溺水1.外出时，家长要做到“四知”：知去向、知内容、知同伴、知归时。2.做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。3.严禁去水库、河流、湖泊、池塘等野外水域摸鱼玩耍。4...
2026-07-13
来源 | 教育部微党建近日，教育部教师司党支部书记、司长王磊以“牢固树立和践行正确政绩观 奋力打造新时代高水平教师队伍”为题，为全司党员干部讲专题党课。专题党课紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，对标中央最新部署与部党组工作安排，结合司内教师队伍建设履职实际，从夯实理论根基、深学重要论述、以案正身明纪、聚焦主业实干四个维度开展授课。党课融理论解读、案例警示、工作部署于一体，...
2026-07-09
愿大家在这份闲暇中，都能品尝到闲意、闲情和闲志。来源 | “中国教师报”微信公众号作者 | 张飞安徽省临泉县皖北经济技术学校亲爱的老师们，暑假来了。你终于不必在讲台上声嘶力竭，也不必在办公室深夜伏案，更不必忙碌穿梭于学校与家庭。你可以缓一缓、歇一歇、停一停。此刻，你不妨卸下那份压在肩上太久的担子，放松那根在脑子里绷了太紧的神经，在惬意、悠长的暑假时光里：读一点闲书，写一点闲文，养一点闲心，做...
2026-07-08
近日，教育部发布通知，公布第四批全国高校“百个研究生样板党支部”和“百名研究生党员标兵”创建名单，遴选产生99个研究生样板党支部和100名研究生党员标兵，和小编一起来看名单——第四批全国高校“百个研究生样板党支部”创建名单第四批全国高校“百名研究生党员标兵”创建名单通知提出哪些具体工作要求？一起来看↓↓↓一、做好培育创建各研究生样板党支部和党员标兵要按照《教育部办公厅关于开展第四批全国高校“...
2026-07-07
语文课上，教师像往常一样抛出自己精心设计的问题，可不到半分钟，学生就举起平板电脑：“老师，AI给出了5种分析角度，您看哪个最合适？”忽然，教师觉得自己的教学设计有些“多余”……随着生成式人工智能深度嵌入教育场域，不少一线教师发现，面对技术的融入，自己越来越“不会教”了。这一现象产生并非教师能力退化，而是传统教师形象在“人机共处”中遭遇的结构性困境。教师仿佛站在峡谷两端——一端是自己熟悉并习惯...
2026-07-06
一个为理想和使命矢志不渝、奋斗不息的伟大政党，迎来了她的105岁生日。在庆祝中国共产党成立105周年之际，党中央决定，表彰一批全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者和全国先进基层党组织。7月1日上午，北京人民大会堂，庆祝中国共产党成立105周年大会隆重举行。习近平总书记代表党中央，向受表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织表示热烈祝贺！这份名单，镌刻着荣光；这份名单，凝结着汗水... |
