课程育人 |《中小学班主任》2026年2月第4期抢鲜看发表时间：2026-02-25 11:34 中小学班主任，咱班主任自己的发声平台
本期封面人物：杨开智 浙江省杭州市滨江实验小学，高级教师，拥有22年班主任工作经验。在一线报刊发表论文12篇，获评《中小学班主任》 杂志2022 年第4期优秀作者。先后开设市级及以上公开课或讲座20余节，其中2节被人民教育出版社征用。教学设计获国家级一等奖，课题成果获浙江省一等奖，德育案例入选浙江省典型案例，另有12篇市区级论文获奖（含一等奖 4 篇）。  封二：龙港市吴萍萍德育研究工作室 
导读
义务教育课程加强重大主题教育，是彰显国家意志、落实立德树人根本任务的战略举措。近年来，教育部选择确定了中华优秀传统文化、革命传统、 劳动等在内的九项重大主题，并对其进课程教材做了相应的政策安排。然而，政策的生命力在于执行， 课程的转化力在于教师。教师是课程实施的主力军， 相关指导意见与政策文件能否有效落地，取决于教师能否真正理解和有效落实。这就要求教师在目标、 内容、方法上完成一场深刻的教育变革。 ——卷首论语 徐海娇
目录
卷首论语 让重大主题教育在课程深处“落地生根” 徐海娇 专题聚焦：重大主题教育进课程 4 / 重大主题教育融入中小学课程的内在机理与实践进路 盛美玲 9 / 小学综合实践活动中实施重大主题教育的实践探索 杨敏佳 13 / 基于道德自我建构的低年级榜样教育实践例析 高若宇 名师课堂 17 / 小学道德与法治文明素养培育的实践案例 杨开智 课程教学 21 / 基于大概念理解的单元整合教学设计与实施 侯志中 林海青 25 / “学为中心”的小学语文教学实践策略初探 许玉霞 28 / 小学中高年级语文阅读教学中的“灵性阅读”实践 支凤霞 刘泳 31 / “备—教—学—评”一体化的《西游记》整本书阅读教学探索 闫媛媛 王梦斐 34 / 基于“教—学—评”一体化的小学语文整本书阅读教学 宁静 36 / 审辩课堂：探索小学数学教学新样态 崔斌 39 / 靶向设计：指向高效课堂的英语阅读课讨论活动组织研究 仲子豪 44 / 从语言复习到素养融合：基于跨学科理念的小学英语Checkout板块教学 徐颜群 47 / 民族精神融入初中历史课堂的教学路径探析 钱诗雨 热点透视 50 / 新教材透视：中国元素插图的理解与应用——以新版译林小学英语中年级教材为例 薛玉华 56 / 践行陶行知理念，开展小学思政课跨学科主题学习 王德娟 59 / “行走的思政课”：生活融入、认知整合与实践转化 曹蓓蓓 孙琴芬 学科素养 62 / 单元整体教学视域下的习作教学密码 郭青松 66 / 跨学科视域下小学语文项目式学习研究 吕黎萍 69 / 基于项目式学习的小学文言文教学创新实践 刘桃 72 / 童话心理剧在三年级口语交际教学中的应用探索 石雪红 76 / 数字化背景下古诗文微写作之“情景仿写”策略探微 闫建涛 谭焕杰 关启理 79 / 在数学概念教学中培育学生的抽象概括力 渠忠华 82 / 小学道德与法治的项目式学习应用探析 王霞 85 / 分层作业设计：提升学生英语自主学习能力 孙延波 成果推介 88 / 基于智慧教育平台的小学古诗词教学新路径 肖敏 91 / 智慧平台引源头活水 双线混融焕诗词新生 卜汉萍 94 / 运用短视频辅助《红楼梦》整本书阅读的策略探索 彭雪梅 特色样态 97 / “选种水培植物”小学劳动教学范式探究 蓝海燕 100 / 劳以致乐，行以致美：小学跨年级劳动教育实践探索 谢洁婵 103 / 三维问题链驱动的小学综合实践活动范式创新 严悦 106 / 小学体育障碍跑“穿越火线”跨学科教学 于江波 五育融合 109 / 深耕乡土，立德于心：初中“耕读”劳动课程的德育实践探索 廖小凤 112 / “大思政”背景下的德育课程一体化建设 古秀容 115 / 核心素养视域下的“科学+劳动”教育路径探索 桂佳慧 教悟启慧 118 / 以文养心：语文教师的心灵守望 徐蕊蕊 121 / 小学语文教学中德育渗透的三重实践维度 康小梅 124 / 加强师生互动 巧用课堂生成性资源 王国安 126 / 生长教育理念的实践路径探析 李玉宏 刘吉文
《中小学班主任》杂志创刊于2017年2月，是一本面向国内外公开发行的教育类刊物。国际标准连续出版物号：ISSN 2096-3742，国内统一连续出版物号：CN 31-2141/G4。 本刊为中国基础教育期刊文献总库、中国知网CNKI系列数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、万方数据知识服务平台收录期刊。 《中小学班主任》旨在为全国中小学教师提供学术指导，促进专业发展，是全国一线教师和教育研究者展示专业智慧和工作成果的平台。 本刊另有理事单位、教师培训等相关业务，欢迎有关专家、校长及教师咨询！
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2026-04-10
日前，在教育部教师工作司指导下，由中国教育报刊社牵头组织征集、编制的“新时代高水平教师队伍建设创新案例（2025）”正式发布。该案例集系统收录了全国各地教育行政部门及高校在教师队伍建设中的典型经验与创新实践。案例内容共分九大类，涵盖“教育家精神引领下的教师成长内生动力激发”“师德师风建设”“教师培养培训模式”“教师管理评价改革”“数字赋能教师专业发展”等关键领域。本文来源｜中国教师报责任编辑...
2026-04-09
近日，济南市以“健康第一”理念引领“好学校”建设，要求教师教学和作业布置不能依赖电子产品，使用电子屏幕开展教学的时间原则上不超过总课时的30%。作为一名教师，我长期置身课堂、贴近学生，既看见电子屏幕为教学带来的直观便利，也深切感知过度使用电子屏幕对学生成长的隐性伤害。电子屏幕的使用必须有界有度，唯有守住使用边界，技术才能真正赋能学生学习成长。使用电子屏幕的边界，首先是守住儿童视力健康的底线。...
2026-04-08
读到八年级，湖北某中学学生徐筠越发觉得，学校阳光大课间似乎处于“形式化”的状态。“每天做同一套操，外加跑操，偶尔也有些像跳长绳、球类的活动。尽管有AI手环，但感觉就是测测心率。”随着“健康第一”理念深入校园，高质量落实体育2小时，提升学生校园体育锻炼质效，成为很多学校的重点任务。其中，每天校内30分钟的大课间体育活动无疑成为重要抓手。在数字化技术深度融入教育教学的背景下，如何用AI提升大课间...
2026-04-07
以正确政绩观干事创业加快建设教育强国——高校全面启动树立和践行正确政绩观学习教育综述共产党人干事业、创政绩，为的是造福人民。按照党中央统一部署，今年在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育。这是党中央着眼党和国家事业发展全局作出的重要部署，对于推动“十五五”开好局、起好步，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力保障，具有重大而深远的意义。号令如山，迅速响应。各高校党委深入学习贯...
2026-04-02
3月31日，在国家智慧教育公共服务平台开通四周年之际，教育部召开国家教育数字化战略行动2026年部署会，部署“十五五”时期重点去年，国务院出台《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，推动人工智能与经济社会各行业各领域广泛深度融合，教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》就“全面推进智能化，促进人工智能助力教育变革”作出专章部署。今年全国两会过后，“人工智能+教育”便成为本次部署会上最...
2026-03-31
春风送暖，童趣伴春。近日，多地密集发布中小学春假政策，孩子们即将开启轻松假期。与此同时，家长的看护难题、学校的假期引导、校外相关场所的接待适配需求也在凸显。重庆、安徽、湖南、江苏等地提前谋划、精准施策、家校联动，稳稳“接住”中小学春假带来的各类需求，为孩子们的春日假期筑牢坚实保障。和小编一起来看→重庆潼南：设计一个“有准备”的春假春假来了，谁来陪孩子？这是不少双职工家庭最头疼的问题。连日来，...
2026-03-27
来源｜新华社中共中央政治局召开会议审议《中国共产党地方委员会工作条例》中共中央总书记习近平主持会议 中共中央政治局3月27日召开会议，审议《中国共产党地方委员会工作条例》。中共中央总书记习近平主持会议。会议指出，地方党委要坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，把贯彻落实党中央决策部署作为重中之重，对党中央定下来的事扭住不放、狠抓落实，同时紧密结合本地区实际，增强工作主动性、创...
2026-03-26
嫦娥六号样品首次揭示月背演化历史和巨型撞击效应、创新方法实现规模化制备柔性超平金刚石薄膜、可控核聚变大科学装置实现“亿度”运行……3月25日，国家自然科学基金委员会在2026中关村论坛年会开幕式上发布了2025年度“中国科学十大进展”。此次入选进展还包括：发现神经酰胺受体和菌源调控物及其在心血管与代谢性疾病中的作用、基因编辑猪肝植入人体突破跨物种器官移植壁垒、炎性衰老机制解析与多维靶向干预、...
2026-03-25
近日，教育部组织编写了新时代学校思想政治教育典型案例。先跟小编一起来看案例名单——首批100个典型案例对标新时代立德树人工程布局，包括立德树人机制综合改革、党的创新理论主课堂、新时代伟大变革实践育人大课堂、数字时代网络育人新课堂、教师队伍和基层组织建设等5部分，系统涵盖思政工作相关体制机制、平台载体、队伍支撑、协同保障、评价反馈等各方面。下一步，教育部将组织开展典型案例培训推广工作，指导各地...
2026-03-24
2024年，高校专利转让及许可合同数达到3.4万件、合同金额128.6亿元，同比分别增长15.7%和9.3%目前已在江苏、粤港澳大湾区、北京、福建布局4个高校区域技术转移转化中心3月23日，国务院新闻办公室就专利转化运用专项行动（2023—2025年）实施情况举行新闻发布会。最新统计结果显示，2024年，高校专利转让及许可合同数达到3.4万件、合同金额128.6亿元，同比分别增长15.7%和... |
